Працюючи над даним модулем, довелося працювати у ролі учня і створити учнівську, вікі -статтю та блог. Створення учнівських прикладів допомогли мені усвідомити очікування від вивчення теми. У ролі учня, я відчула деякі проблеми і тепер краще розумію потреби учнів під час навчання. Щодо оцінювання учнів у проекті зрозуміла, наскільки важливо розробити критерії оцінювання та познайомити з ними учнів перед початком проекту. У цьому модулі я розробила форму оцінювання веб-ресурсу, блогу для учнів, особливу увагу звернула на розвиток в учнів критичного мислення. Визначила для себе які Інтернет- сервіси можна порекомендувати учням для спілкування між собою та для колективної роботи.
Робота по розробці учнівських прикладів допомагає перевести у практичну площину теоретичні положення таких важливих елементів ІКТ, як створення презентації як візуального засобу навчання з великим рівнем інформативності; блогу для спілкування та обміну інформацією, позиціонування власних ідей та засобу самореалізації особистості; вікі-статті, що дозволяє засвоїти технологію веб 2.0, а також розмістити та оформити наявні матеріали, вносити зміни, доповнювати інформацію. У цілому це сприяє формуванню необхідного життєвого досвіду.
Немає коментарів:
Дописати коментар